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正義教室：史上最強的「公民與社會」課！作者：飲茶 
內容簡介 （取自博客來）

　　東京的一所私立高中，因有學生曾遭受嚴重霸凌，學校開始在校園內裝設全景監視器。日子逐漸恢復平靜，但校園中卻出現另一派聲音，認為校方此舉侵害個人隱私，強烈要求撤除監視器。本書主角——學生會長山下正義必須在期限內找出答案，並強制性參加學校選修的倫理課，思考何謂正義的本質。

　　當老師一步步帶領大家探討正義，正義卻開始發現：三位女性學生會成員最上千幸、自由學姊以及學生會副會長德川倫理，各自秉持「平等」、「自由」、「宗教」這三種不同類型的正義理念，而且，似乎也都抱持著不為人知的傷痛——

　　相互交錯的正義，不同想法的碰撞激盪——最後，正義會如何在這場思辨大會找出「正義」的真正定義，解救她們傷痕累累的內心？

　　一場對「正義」充滿無盡探思的倫理課，涵蓋了自古到今關於「正義」的種種討論：從柏拉圖、邊沁，一路介紹到傅柯；從父權主義、自由主義，逐一介紹到圓形監獄理論與反烏托邦社會。

　　究竟「正義」是什麼？它該有個怎樣的標準？人想要幸福快樂，又是否真的需要它？

簡短閱讀、推薦心得

正義教室 是我第二本以青少年為對象的哲學入門書，第一本當然是赫赫有名的《蘇菲的世界》。

首先，想要分享我會買這本書的原因。沒錯！就是被封面所吸引的，當時在書店看到書面「男主插畫」和「正義」這兩個元素，好的這書成功吸引我的注意了。再看看書後面的書底，好像又是自己能看懂的內容，然後就把書給買了。

這本是能完美作為哲學入門書的原因，是因為它會很清晰地把不同觀點對正義的看法，而且用現實生活中的例子去說明，同時也會教導一些哲學的基本概念，即使是完全沒有學過哲學的人也能跟隨著書中主角一起思考哲學問題。故事中也會插入一些男主和其他同學的互動，不太重要，但是能輕鬆一下一直學習、思考「正義為何」的腦子。

然而，哲學不像其他學科，不像數學一樣能計算出答案。有很多哲學問題、課題由幾百年前、幾千年前思考到現在，很多都沒有答案（或是基本上XD），這些課題也會隨著時代背景、文化銜生出更多不同的想法、主義和學派，就好像道德論與功利主義、有軌火車難題等等。

所以這本說對我來說，好像是懂了，又好像是還未懂，但是我認為對於「正義」的想法，是取決於我自己較為認同那一種看法，這不就是學習哲學的最有趣的地方不是嗎？這本書不會跟你說「正義」就是什麼，而是跟你說不同學派、不同學者對於「正義」的看法與理解。

故事中學校設置「全景監視系統」其實就等同政府在城市中全面裝置監視器的意思，還記得當時我所在的城市政府公佈要裝置這些監視器的時候，社會上也有不少反對的聲音。但是對我而言，我覺得無傷大雅，直到現在也是。而這個故事就是在這個背景下展開討論，從正義、自由與論理的角度，到底是如何看待這件事呢？

到故事的最後，看到最後那幾版的時候，我忍不住重新把前幾頁的內容也重新看了一次，在想到時是我看錯還是理解錯了，到現在我還在思考作者背後的用意…

這本書適合對哲學有興趣，但是還未接受過正統哲學課的您閱讀，
如果本身是哲學系的學生這本書對您來說會太簡單～
如果您是想之後深入學習哲學，這本是將會能吸引您繼續思考不同類型的哲學問題！
希望您在閱讀完這本書後，也像我一樣覺得有所收穫！有所啟發！